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dc.coverage.spatial | ARG | es_ES |
dc.creator | Parra, Marcela Alejandra | |
dc.creator | Barcala, Alejandra | |
dc.creator | Poverene, Laura | |
dc.creator | Torricelli, Flavia | |
dc.creator | Wilner, Alejandro | |
dc.creator | Micele, Carla | |
dc.creator | Corrales, Carolina | |
dc.creator | Moreno, Emilse | |
dc.creator | D’Angelo, Marcela | |
dc.creator | Heredia, Mariana | |
dc.creator | Sanchez, Nadia | |
dc.creator | Vila, Patricia | |
dc.date | 2022-04-18 | |
dc.date.accessioned | 2022-06-22T14:59:12Z | |
dc.date.available | 2022-06-22T14:59:12Z | |
dc.identifier.issn | 2027-7679 | es_ES |
dc.identifier.uri | http://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/16751 | |
dc.description.abstract | El advenimiento de la pandemia del covid-19 y el aislamiento social, preventivo y obligatorio, impactó en la vida cotidiana y tuvo efectos en la subjetividad de niños, niñas y adolescentes. A través de un estudio exploratorio-descriptivo de carácter cualitativo se indaga sobre la construcción de sentidos, y las emociones en torno a la pandemia y cuarentena, las experiencias escolares y las prácticas de cuidado. Participaron 68 niñas, niños y adolescentes de cuatro jurisdicciones de Argentina, entre marzo y junio de 2020. Se recolectaron narrativas orales, fotos, dibujos y videos. Relataron cómo reinventaron modos de vincularse, de jugar y habitar espacios, erigiéndose como sujetos ético-políticos capaces de cuidar y de transformar su entorno, a pesar de la profundización de situaciones de desigualdad, del miedo al contagio y pérdida de seres queridos. | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.format.extent | pp.1-25 | es_ES |
dc.language | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación | es_ES |
dc.relation.uri | https://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/5416 | es_ES |
dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina | es_ES |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ | es_ES |
dc.source | Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 20(2) | es_ES |
dc.subject | Pandemia | es_ES |
dc.subject | Infancia | es_ES |
dc.subject | Adolescencia | es_ES |
dc.subject.other | Ciencias Sociales | es_ES |
dc.title | Infancias y adolescencias : vivencias durante la pandemia por covid-19 en Argentina | es_ES |
dc.type | Articulo | es |
dc.type | article | eu |
dc.type | acceptedVersion | eu |
dc.description.fil | Fil: Parra, Marcela Alejandra. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación; Argentina. | es_ES |
dc.description.fil | Fil: Barcala, Alejandra. Universidad Nacional de Lanús; Argentina. | es_ES |
dc.description.fil | Fil: Torricelli, Flavia. Universidad de Buenos Aires; Argentina. | es_ES |
dc.description.fil | Fil: Poverene, Laura. Universidad de Buenos Aires; Argentina. | es_ES |
dc.description.fil | Fil: Wilner, Alejandro. Universidad de Buenos Aires; Argentina. | es_ES |
dc.description.fil | Fil: Micele, Carla. Universidad Nacional de Lanús; Argentina. | es_ES |
dc.description.fil | Fil: Corrales, Carolina. Universidad de Buenos Aires; Argentina. | es_ES |
dc.description.fil | Fil: Moreno, Emilse. Universidad de Buenos Aires; Argentina. | es_ES |
dc.description.fil | Fil: D’Angelo, Marcela. Universidad Nacional de Entre Ríos; Argentina. | es_ES |
dc.description.fil | Fil: Heredia, Mariana. Universidad de Buenos Aires; Argentina. | es_ES |
dc.description.fil | Fil: Sanchez, Nadia. Universidad Nacional de Lanús; Argentina. | es_ES |
dc.description.fil | Fil: Vila, Patricia. Universidad Cámara Argentina de Comercio y Servicios; Argentina. | es_ES |
dc.cole | Artículos | es_ES |