7 preguntas reflexivas para la mejora de la enseñanza en la formación técnico-profesional

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dc.creator de Vega, Micaela
dc.creator Bardelli, Noemí
dc.date 2021
dc.date.accessioned 2021-11-05T13:43:19Z
dc.date.available 2021-11-05T13:43:19Z
dc.identifier http://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/16476
dc.identifier.issn 1607-6079 es_ES
dc.description.abstract Las medidas de emergencia sanitaria por covid-19 nos impusieron la necesidad de reinventar las prácticas de enseñanza reconocidas solamente desde la presencialidad para reconfigurar el pasaje a la virtualidad. Esto implicó en una institución educativa de la provincia de Neuquén (Argentina) diseñar y desarrollar un dispositivo de reflexión orientado al acompañamiento y sostén de las prácticas de enseñanza, basado en la relevancia de la revisión didáctica y pedagógica, propiciando la invención. El dispositivo tuvo una frecuencia semanal durante tres meses, bajo una modalidad grupal y se centró en la revisión y transformación de las prácticas en el contexto de virtualidad desconocido y abrupto para la mayoría de los/as docentes. La experiencia compartida en el testimonio recorre siete preguntas reflexivas que organizaron la propuesta de acompañamiento como así también las reflexiones de los docentes participantes al finalizar el mismo. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language spa es_ES
dc.publisher Universidad Nacional Autónoma de México es_ES
dc.relation.uri http://doi.org/10.22201/cuaieed.16076079e.2021.22.1.19 es_ES
dc.relation.uri https://www.youtube.com/watch?v=EyBy-OzJJ3Y es_ES
dc.rights Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ es_ES
dc.source Revista Digital Universitaria. Vol. 22, Núm. 1 es_ES
dc.subject Reflexión es_ES
dc.subject Comunicación didáctica es_ES
dc.subject Decisiones didácticas es_ES
dc.subject Evaluación es_ES
dc.subject Retroalimentación es_ES
dc.subject COVID-19 es_ES
dc.subject.other Ciencias de la Educación es_ES
dc.title 7 preguntas reflexivas para la mejora de la enseñanza en la formación técnico-profesional es_ES
dc.type Articulo es
dc.type article eu
dc.type acceptedVersion eu
dc.description.fil Fil: de Vega, Micaela. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación; Argentina. es_ES
dc.description.fil Fil: Bardelli, Noemí. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras; Argentina. es_ES
dc.cole Artículos es_ES


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