La construcción de los saberes didácticos como instrumentos de mediación en la Universidad Nacional del Comahue

Paz Zalazar, Dayana

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Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología
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Artículos
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dc.coverage.spatial	ARG Neuquén
dc.creator	Paz Zalazar, Dayana
dc.date	2018-11
dc.date.accessioned	2020-04-27T20:43:29Z
dc.date.available	2020-04-27T20:43:29Z
dc.identifier	http://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/15723
dc.identifier.issn	2347-0577	es_ES
dc.description.abstract	La presente propuesta de trabajo se desprende del proyecto de Investigación “Las prácticas de enseñanza en los Profesorados: un estudio sobre la construcción de los saberes didácticos en la Universidad Nacional del Comahue” dirigido por la Mg. Rita De Pascuale, del que formo parte en calidad de integrante graduada a partir del año 2017. En este sentido en esta ponencia se presentaran algunos aportes sobre el marco teórico que sostiene nuestra indagación, como así también cuestiones metodológicas que estamos delineando dentro del equipo. Particularmente en el presente trabajo se pone el foco en la teoría de la actividad como encuadre, en los saberes didácticos como instrumentos de mediación y finalmente en las estrategias metodológicas	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.format.extent	pp. 96-102	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.publisher	Fundación Archipiélago	es_ES
dc.relation.uri	https://www.academia.edu/9953327/Revista_Digital_de_Educaci%C3%B3n	es_ES
dc.rights	Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina	es_ES
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/	es_ES
dc.source	Revista digital de educación : observatorio regional sobre la formación docente. Núm. 4 (Noviembre) (2018)	es_ES
dc.subject	Instrumentos de mediación	es_ES
dc.subject	Saberes didácticos	es_ES
dc.subject	Teoría de la actividad	es_ES
dc.subject	https://purl.org/becyt/ford/5.3
dc.subject.other	Ciencias de la Educación	es_ES
dc.title	La construcción de los saberes didácticos como instrumentos de mediación en la Universidad Nacional del Comahue	es_ES
dc.type	Articulo	es
dc.type	article	eu
dc.type	acceptedVersion	eu
dc.description.fil	Fil: Paz Zalazar, Dayana. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación; Argentina.	es_ES
dc.cole	Artículos	es_ES