Visualidad y hegemonía: los usos de las imágenes en las aulas

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dc.coverage.spatial ARG es_ES
dc.creator Valle, María Ytati
dc.date 2024
dc.date.accessioned 2024-11-05T17:48:53Z
dc.date.available 2024-11-05T17:48:53Z
dc.identifier.issn 2718-8752 es_ES
dc.identifier.uri https://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/18280
dc.description.abstract En el presente trabajo exploratorio retomamos ejes teóricos-metodológicos de los Estudios Visuales para indagar el uso de las imágenes en las aulas. Analizaremos la concepción de imagen y visualidad en los informes producidos en 1909 por Ricardo Rojas y por Carlos Zuberbuhler. Advertimos que el uso de las imágenes respondió a una visualidad hegemónica. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.format.extent pp.42-51 es_ES
dc.language spa es_ES
dc.publisher Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica es_ES
dc.relation.uri https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/daraleer/article/view/5303 es_ES
dc.rights Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ es_ES
dc.source Dar a leer. Revista de Educación Literaria. Vol. 6 Núm. 11 (2024) es_ES
dc.subject Imágenes es_ES
dc.subject Visualidad es_ES
dc.subject Estética escolar es_ES
dc.subject Estudios visuales es_ES
dc.subject.other Ciencias de la Educación es_ES
dc.title Visualidad y hegemonía: los usos de las imágenes en las aulas es_ES
dc.type Articulo es
dc.type article eu
dc.type acceptedVersion eu
dc.description.fil Fil: Valle, María Ytati. Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica; Argentina. es_ES
dc.description.fil Fil: Valle, María Ytati. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. es_ES
dc.cole Artículos es_ES


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