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dc.contributor.advisor | Barilá, María Inés | es_ES |
dc.creator | Culla, Mónica M. | |
dc.date | 2021 | |
dc.date.accessioned | 2022-08-25T17:10:11Z | |
dc.date.available | 2022-08-25T17:10:11Z | |
dc.identifier.uri | http://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/16860 | |
dc.description.abstract | Se plantea la posibilidad de ofrecer a los alumnos un acceso diferente y posible en el área de Ciencias Sociales, información que para la mayoría de ellos hasta el momento resultaba inalcanzable y el rol mediado por las nuevas tecnologías que debía ocupar hoy la institución educativa y por supuesto, dentro de ella, los distintos actores que la conforman. Conocer lo que son, de dónde vienen, la historia, la cultura, les permitirá abrirse al mundo y posicionarse con mayor libertad en él. | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.language | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica. | es_ES |
dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina | es_ES |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ | es_ES |
dc.subject | Ciencias sociales | es_ES |
dc.subject | Tecnología educacional | es_ES |
dc.subject | Estudiante de secundaria | es_ES |
dc.subject.other | Ciencias Sociales | es_ES |
dc.title | Un paseo por los pueblos de la antigüedad y sus vestigios, de la mano de la tecnología digital | es_ES |
dc.type | trabajo final de grado | es |
dc.type | bachelorThesis | eu |
dc.type | acceptedVersion | es |
unco.tesis.grado | Especialista en Educación Mediada por Tecnología Digital | es_ES |
dc.description.fil | Fil: Culla, Mónica M. Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica; Argentina. | es_ES |
dc.cole | Trabajos Finales | es_ES |