dc.contributor.advisor |
Balladini, Cecilia |
es_ES |
dc.contributor.other |
Albardonedo, Valeria |
es_ES |
dc.creator |
Mascetti, Romina |
|
dc.date |
2019 |
|
dc.date.accessioned |
2021-12-07T21:19:42Z |
|
dc.date.available |
2021-12-07T21:19:42Z |
|
dc.identifier |
http://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/16547 |
|
dc.description.abstract |
El presente trabajo busca indagar sobre la incorporación de la educación por los medios de comunicación, en las prácticas pedagógicas llevadas a cabo por docentes de comunicación social dentro del nivel medio de educación. Se hace referencia al programa nacional "Escuela y medios", creado en 2006 por el Ministerio de educación de la Nación.
Este programa propone interrogantes sobre los modos en que los medios construyen el mundo y las herramientas para poder comprender esas realidades. |
es_ES |
dc.format |
application/pdf |
es_ES |
dc.language |
spa |
es_ES |
dc.publisher |
Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Derecho y Ciencias Sociales |
es_ES |
dc.rights |
Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina |
es_ES |
dc.rights.uri |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ |
es_ES |
dc.subject |
Prácticas pedagógicas |
es_ES |
dc.subject |
Docentes |
es_ES |
dc.subject |
Escuelas secundarias |
es_ES |
dc.subject |
Comunicación social |
es_ES |
dc.subject.other |
Ciencias Sociales |
es_ES |
dc.title |
Análisis de las prácticas pedagógicas de docentes de comunicación social en escuelas secundarias de General Roca |
es_ES |
dc.type |
TesisdeGrado |
es |
dc.type |
bachelorThesis |
eu |
dc.type |
acceptedVersion |
eu |
unco.tesis.grado |
Licenciada en Comunicación Social |
es_ES |
dc.description.fil |
Fil: Mascetti, Romina. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Derecho y Ciencias Sociales. Departamento de Comunicación social; Argentina. |
es_ES |
dc.cole |
Tesis de Grado |
es_ES |