La huelga oculta: subjetividad política en el plan de lucha docente contra la ley federal de educación en Neuquén

Celedón Miglioranza, Joaquín

dc.contributor.advisor	Andrade, Norma Beatriz	es_ES
dc.creator	Celedón Miglioranza, Joaquín
dc.date	2017
dc.date.accessioned	2021-10-27T13:54:33Z
dc.date.available	2021-10-27T13:54:33Z
dc.identifier	http://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/16459
dc.description.abstract	La investigación aborda la huelga de la Asociación de Trabajadores de Educación de Neuquén, que en el año 1997 llevó adelante en contra de la aplicación de la Ley federal de educación y en particular,la impronta que marcó Liliana Obregón al plan de lucha desplegado por el gremio docente.	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Derecho y Ciencias Sociales	es_ES
dc.rights	Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina	es_ES
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/	es_ES
dc.subject	Lucha docente	es_ES
dc.subject	Neuquén	es_ES
dc.subject	Huelga docente	es_ES
dc.subject	Ley Federal de Educación	es_ES
dc.subject	Neuquén (Patagonia, Argentina)	es_ES
dc.subject	Obregon, Liliana	es_ES
dc.subject.other	Ciencias Sociales	es_ES
dc.title	La huelga oculta: subjetividad política en el plan de lucha docente contra la ley federal de educación en Neuquén	es_ES
dc.type	TesisdeGrado	es
dc.type	bachelorThesis	eu
dc.type	acceptedVersion	eu
unco.tesis.grado	Licenciado en Comunicación Social	es_ES
dc.description.fil	Fil: Celedón Miglioranza, Joaquín. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Derecho y Cs. Sociales. Departamento de Comunicación; Argentina.	es_ES
dc.cole	Tesis de Grado	es_ES