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dc.coverage.spatial | ARG | es_ES |
dc.creator | Valle, María Ytati | |
dc.date | 2021 | |
dc.date.accessioned | 2021-10-19T13:09:53Z | |
dc.date.available | 2021-10-19T13:09:53Z | |
dc.identifier | http://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/16449 | |
dc.identifier.issn | 2545-8043 | es_ES |
dc.description.abstract | El presente trabajo se inscribe en los estudios de estética escolar (Pineau, 2014). Reflexiona sobre las clases brindadas en el nivel de educación artística superior durante la pandemia COVID19, 2020, en el marco de la sociedad hipermediatizada, los Estudios Visuales y la estética contemporánea. ¿Cómo se vivencian las tensiones entre distintos estatutos de visualidad?, ¿qué nos puede enseñar el arte en nuestra práctica docente? | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.language | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica | es_ES |
dc.relation.uri | http://revele.uncoma.edu.ar/index.php/psicohormiguero/article/view/3380 | es_ES |
dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina | es_ES |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ | es_ES |
dc.source | El hormiguero. Psicoanálisis, Infancia/s y Adolescencia/s | es_ES |
dc.subject | Estética | es_ES |
dc.subject | Estudios visuales | es_ES |
dc.subject | Educación artística | es_ES |
dc.subject | Pandemia | es_ES |
dc.subject | COVID-19 | es_ES |
dc.subject.other | Ciencias de la Educación | es_ES |
dc.subject.other | Humanidades y Arte | es_ES |
dc.title | Malabaristas en pantallas: estética de las clases en pandemia | es_ES |
dc.type | Articulo | es |
dc.type | article | eu |
dc.type | acceptedVersion | eu |
dc.description.fil | Fil: Valle, María Ytati. Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica; Argentina. | es_ES |
dc.cole | Artículos | es_ES |