dc.creator |
Bengtsson, Astrid Mariana |
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dc.creator |
Bugallo, Lucía |
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dc.creator |
Coccoz, Verónica |
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dc.creator |
D'adamo, Paola |
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dc.creator |
Lozada, Mariana |
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dc.creator |
Méndez, Laura Marcela |
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dc.creator |
Pedrazzini, Ana Mercedes |
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dc.creator |
Pérez, Soledad Analía |
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dc.creator |
Rapela, Verónica |
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dc.creator |
Salsa, Analía Marcela |
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dc.creator |
Tozzini, María Alma |
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dc.creator |
Scheuer, Nora |
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dc.creator |
Ventura, Ana Clara |
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dc.date |
2020-07 |
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dc.date.accessioned |
2021-06-22T18:47:33Z |
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dc.date.available |
2021-06-22T18:47:33Z |
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dc.identifier |
http://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/16265 |
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dc.identifier.issn |
0329-5192 |
es_ES |
dc.description.abstract |
Se reseña una iniciativa interdisciplinaria de comunicación pública de la ciencia dirigida a niños/as, familiares y educadores que busca atender diversas problemáticas asociadas a la convivencia prolongada en hogares en contexto de aislamiento y distanciamiento social debido a la pandemia de COVID-19. Articula conocimientos científicos relevantes para la situación actual con los conocimientos y prácticas que se implementan y recrean en los hogares. El proyecto se plasma en más de 30 micros comunicativos multimodales y multimediales creados por las científicas del equipo, ilustrados por artistas y publicados en redes sociales y otros medios masivos de comunicación. Tanto los enfoques epistemológicos, pedagógicos y comunicativos articulados en esta propuesta como los micros comunicativos constituyen herramientas disponibles para educadores en Biología |
es_ES |
dc.format |
application/pdf |
es_ES |
dc.format.extent |
pp. 138-144 |
es_ES |
dc.language |
spa |
es_ES |
dc.publisher |
Asociación de Docentes en Ciencias Biológicas de la Argentina |
es_ES |
dc.relation.uri |
https://ri.conicet.gov.ar/handle/11336/112508 |
es_ES |
dc.relation.uri |
https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaadbia/article/view/28995 |
es_ES |
dc.rights |
Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina |
es_ES |
dc.rights.uri |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ |
es_ES |
dc.source |
Revista de Educación en Biología, Vol. 23, Nº 1, Junio 2020 |
es_ES |
dc.subject |
Micros comunicativos |
es_ES |
dc.subject |
Aprendizaje |
es_ES |
dc.subject |
Multimodalidad |
es_ES |
dc.subject |
Espacios de problema |
es_ES |
dc.subject |
COVID-19 |
es_ES |
dc.subject.other |
Ciencias de la Educación |
es_ES |
dc.title |
Reseña de “Chicos y grandes en casa a toda hora: un mundo por compartir y recrear”. Una herramienta interdisciplinaria para infancias, familias y educadores en contexto de pandemia y aislamiento = A review of “Children and adults at home all day long: A world to share and recreate”. An interdisciplinary tool addressed to childhood, families and educators in the context of pandemic and isolation |
es_ES |
dc.type |
Articulo |
es |
dc.type |
article |
eu |
dc.type |
acceptedVersion |
eu |
dc.description.fil |
Fil: Bugallo, Lucía. Universidad Nacional del Comahue. IPEHCS. CONICET; Argentina. |
es_ES |
dc.description.fil |
Fil: D'adamo, Paola. Universidad Nacional del Comahue. IPEHCS. CONICET; Argentina. |
es_ES |
dc.description.fil |
Fil: Lozada, Mariana. Universidad Nacional del Comahue. INIBIOMA. CONICET; Argentina. |
es_ES |
dc.description.fil |
Fil: Méndez, Laura Marcela. Universidad Nacional del Comahue. IPEHCS. CONICET; Argentina. |
es_ES |
dc.description.fil |
Fil: Pedrazzini, Ana Mercedes. Universidad Nacional del Comahue. IPEHCS. CONICET; Argentina. |
es_ES |
dc.description.fil |
Fil: Scheuer, Nora. Universidad Nacional del Comahue. IPEHCS. CONICET; Argentina. |
es_ES |
dc.description.fil |
Fil: Ventura, Ana Clara. Universidad Nacional del Comahue. IPEHCS. CONICET; Argentina. |
es_ES |
dc.cole |
Artículos |
es_ES |