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dc.contributor | Carlino, Paula (coord.) | |
dc.contributor | Martínez, Silvia (coord.) | |
dc.creator | Carlino, Paula | |
dc.creator | Martínez, Silvia | |
dc.creator | Gabarra, Alicia Susana | |
dc.creator | Parrilli, Nanci María | |
dc.creator | Barañano, María Cristina | |
dc.creator | Goicoechea, María del Luján | |
dc.creator | Rulli, Mónica B. | |
dc.creator | Agnello, Daniela | |
dc.creator | Albano, Nancy Luján | |
dc.creator | Fidani, Claudia Josefa | |
dc.creator | Méndez, Gloria Luz | |
dc.creator | Muñoz, Silvana Edith | |
dc.creator | Moncada, Nancy Cristina | |
dc.creator | Cinat, Silvana Marta | |
dc.creator | Gómez, María del Carmen | |
dc.creator | Venegas Coronado, Yenny | |
dc.creator | Videla, María de los Ángeles | |
dc.creator | Bante, Silvana Mariel | |
dc.creator | Esteban, Liliana | |
dc.creator | Mantelli, Nora | |
dc.creator | Monsierra, Nazarena | |
dc.creator | Sivori, María del Carmen | |
dc.creator | Lorenzi, María Belén | |
dc.creator | Luján, Laura | |
dc.creator | Palazzani, Priscila | |
dc.creator | Cirillo, María José | |
dc.creator | Giacone, Claudia | |
dc.creator | Antola, Beatriz | |
dc.creator | Belladonna, Sandra | |
dc.creator | Rodríguez, Silvia | |
dc.creator | Lagos, Natalia | |
dc.creator | Fontana, Laura Marina | |
dc.creator | Manacorda, Ana María | |
dc.creator | Chiacchiarini, Patricia | |
dc.creator | Carp, Dina | |
dc.creator | Giaveno, Alejandra | |
dc.creator | Baschini, Miria Teresita | |
dc.creator | Kircher, Mirta | |
dc.creator | Palma Moreno, Eduardo | |
dc.date | 2009 | |
dc.date.accessioned | 2017-11-08T16:10:12Z | |
dc.date.available | 2017-11-08T16:10:12Z | |
dc.identifier | http://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/1575 | |
dc.identifier.isbn | 978-987-604-123-2 | es_ES |
dc.description.abstract | Este libro comprende el relato de una experiencia de trabajo interdisciplinario, desarrollado en forma conjunta entre docentes de cinco escuelas de nivel medio de la ciudad de Neuquén y un equipo de profesores pertenecientes a distintas unidades académicas de la Universidad Nacional del Comahue, bajo el asesoramiento y la supervisión de la Dra. Paula Carlino. El proyecto al que hacemos referencia, denominado “Prácticas Curriculares y mejoramiento del proceso de enseñanza y aprendizaje. La Lectura y la escritura: un problema de todos”, estuvo destinado a la articulación entre la Universidad y la Escuela Media y fue aprobado y subsidiado por la Dirección Nacional de Gestión Curricular y Formación Docente, del Ministerio de Educación, Ciencias y Tecnología de la Nación. La presente publicación es consecuencia de la sistematización de algunas de las propuestas realizadas en el marco del proyecto, orientadas a mejorar la comprensión lectora y promover la escritura de los alumnos/as de dichos establecimientos, las que se plasman en los artículos y pósters de este libro. | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.format.extent | 581 p. | |
dc.language | spa | es_ES |
dc.publisher | Editorial de la Universidad Nacional del Comahue. | es_ES |
dc.publisher | EDUCO | |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina | es_ES |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ | * |
dc.subject | Formación de docentes | es_ES |
dc.subject | Comprensión lectora | es_ES |
dc.subject | Escritura | es_ES |
dc.subject | Estudio de casos | es_ES |
dc.subject | Neuquén (Argentina) | es_ES |
dc.subject | Currículo | es_ES |
dc.subject.other | Ciencias de la Educación | es_ES |
dc.subject.other | Humanidades y Arte | es_ES |
dc.title | La lectura y la escritura : un asunto de todos/as | es_ES |
dc.type | Libro | es |
dc.type | book | eu |
dc.type | acceptedVersion | eu |
dc.description.fil | Fil: Martínez, Silvia. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación; Argentina. | es_ES |
dc.cole | Libros | es_ES |
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