Violencia familiar : el lugar del psicopedagogo en la formación de operadores/as Territoriales de la Unidad Ejecutora Local en Violencia Familiar (UEL)

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dc.contributor.advisor Weigandt, Patricia Verónica es_ES
dc.coverage.spatial La investigación abarca el período comprendido entre enero de 2013 a noviembre de 2014 y se circunscribe geográficamente a la ciudad de Viedma, provincia de Río Negro. es_ES
dc.creator Schäuble, Agustina Daniela
dc.date 2017-04-17
dc.date.accessioned 2020-03-21T15:35:17Z
dc.date.available 2020-03-21T15:35:17Z
dc.identifier http://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/15654
dc.description.abstract Esta tesis aborda el lugar del psicopedagogo en la formación de Operadores/as Territoriales de la Unidad Ejecutora Local en Violencia Familiar (UEL) de la ciudad de Viedma, en el período recortado desde enero de 2013 a noviembre de 2014. A tal fin, se realiza un recorrido por aquellos aspectos propios del campo psicopedagógico que contribuyen a la formación de las Operadoras Territoriales de la mencionada institución y que se traducen luego en intervenciones concretas con el grupo familiar que se esté abordando. En el desarrollo del trabajo se plantean tres capítulos que entrelazados entre sí, posibilitan un marco de análisis de la problemática de la violencia familiar en general, y el lugar del psicopedagogo en la formación de operadoras de la UEL en particular. El primer capítulo presenta un recorrido a través de los años, que intenta contextualizar el surgimiento de las UEL en el marco de la Ley Provincial Nº 3.040 y las distintas maneras de denominación a través de los años, así como las diversas modalidades de abordar la problemática. El segundo capítulo se centra en dos aspectos: por un lado respecto a la instancia de formación de las operadoras territoriales de la UEL, contemplando aquellas concepciones teóricas y prácticas que se ponen en marcha en las distintas instancias de formación ofrecidas. En segundo lugar, se abordarán las diferentes concepciones que existen respecto a la violencia familiar en el funcionamiento de la UEL, enfatizando en los distintos marcos teóricos que sustentan la práctica concreta y los posicionamientos asumidos por las Operadoras. Por último, el tercer capítulo enfatiza en la función del psicopedagogo establecida en la Ley Provincial Nº 3.040 y los aportes que realiza desde su formación profesional, no sólo a la problemática de la violencia familiar, sino también a la formación de las operadoras que allí desempeñan sus tareas. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language spa es_ES
dc.publisher Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica es_ES
dc.rights Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ es_ES
dc.subject Psicopedagogía es_ES
dc.subject Unidad Ejecutora Local en Violencia Familiar (UEL) es_ES
dc.subject Violencia familiar es_ES
dc.subject Operadores territoriales es_ES
dc.subject.other Ciencias Sociales es_ES
dc.title Violencia familiar : el lugar del psicopedagogo en la formación de operadores/as Territoriales de la Unidad Ejecutora Local en Violencia Familiar (UEL) es_ES
dc.type TesisdeGrado es
dc.type bachelorThesis eu
dc.type acceptedVersion eu
unco.tesis.grado Licenciada en Psicopedagogía es_ES
dc.description.fil Fil: Schäuble, Agustina Daniela. Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica. Departamento de Psicopedagogía; Argentina. es_ES
dc.cole Tesis de Grado es_ES


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