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dc.coverage.spatial | ARG Carmen de Patagones (Rio Negro) | |
dc.creator | Herrera, Soledad Inés | |
dc.date | 2010-07 | |
dc.date.accessioned | 2019-05-03T20:49:12Z | |
dc.date.available | 2019-05-03T20:49:12Z | |
dc.identifier | http://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/15160 | |
dc.identifier.issn | 1851-3123 | es_ES |
dc.description.abstract | El presente artículo resalta la importancia de la educación de los recursos humanos como inversión, fuente de generación de ingresos, de crecimiento económico y de desarrollo. Para ello aborda la Teoría del Capital Humano y los modelos de crecimiento endógeno, que consideran el conocimiento y el capital humano como factores determinantes del crecimiento económico en el largo plazo y justifican la intervención del Estado debido a la presencia de externalidades. Se analiza además teórica y empíricamente la relación educación - ingresos por niveles de educación y tipo de establecimiento público y privado de la Comarca Viedma - Carmen de Patagones, sobre la base de datos de la Encuesta Permanente de Hogares suministrada por el INDEC | es_ES |
dc.description.abstract | This article shows the importance of education and human resources investment, source of income generation, economic growth and development. For this purpose, studies the Human Capital Theory and endogenous growth models, which consider the knowledge and human capital as determinants of economic growth in the long term and justify the state`s intervention due to the presence of externalities. The paper also discusses the theoretical and empirical relationship education - income by education levels and public and private sectors of the Comarca Viedma - Carmen de Patagones, based on data from the Household Survey provided by the INDEC. | |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.language | spa | es_ES |
dc.publisher | Revista Pilquén. Universidad Nacional del Comahue | es_ES |
dc.relation.uri | http://revele.uncoma.edu.ar/index.php/Sociales/article/view/1895/0 | es-ES |
dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina | * |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ | * |
dc.source | Revista Pilquén. Sección Sociales Vol.13 Núm. 1 (2010) | |
dc.subject | Teoría del capital humano | es_ES |
dc.subject | Educación | |
dc.subject | Ingresos | |
dc.subject | https://purl.org/becyt/ford/5.3 | |
dc.subject.other | Ciencias de la Administración y Economía | es_ES |
dc.subject.other | Ciencias Sociales | es_ES |
dc.title | La importancia de la educación en el desarrollo: la teoría del capital humano y el perfil edad. Ingresos por nivel educativo en Viedma y Carmen de Patagones, Argentina | es_ES |
dc.type | Articulo | es |
dc.type | article | eu |
dc.type | acceptedVersion | eu |
dc.description.fil | Fil: Herrera, Soledad Inés. Universidad Nacional del Comahue. Centro Regional Universitario Zona Atlántica; Argentina. | es_ES |
dc.cole | Artículos | es_ES |